সমাজবিজ্ঞানে স্কুলে পাঠক্রম সংশোধনের জন্য ন্যাশনাল কাউন্সিল অফ এডুকেশনাল রিসার্চ অ্যান্ড ট্রেনিং (এনসিইআরটি) গঠন করেছে একটি উচ্চ পর্যায়ের কমিটি। সেই কমিটি পাঠ্যপুস্তকে রামায়ণ, মহাভারত রাখার সুপারিশ করল। একইঙ্গে শ্রেণিকক্ষের দেওয়ালে সংবিধানের প্রস্তাবনাও লিখে রাখার সুপারিশ করে করেছে কমিটি। কমিটি চেয়ারপার্সন সিআই ইসহাক এই খবর জানিয়েছেন।
স্কুলে সমাজ বিজ্ঞানের পাঠক্রম তৈরির জন্য একটি গত বছর একটি সাত সদস্যের কমিটি তৈরি করে এনসিইআরটি। এই কমিটির সুপারিশের উপর ভিত্তির এনসিইআরটি পাঠ্যপুস্তকগুলির বিকাশের ভিত্তি স্থাপনের হবে।
কেন এই সিদ্ধান্ত তা ব্যাখ্যা করে ইসহাক বলেন, ‘সপ্তম থেকে দ্বাদশ শ্রেণির পডুয়াদের রামায়ণ ও মহাভারত শেখানো গুরুত্বপূর্ণ। আমরা মনে করি, এর ফলে পড়ুয়াদের মধ্যে তাদের কিশোর বয়স থেকে তাদের আত্মসম্মান, দেশপ্রেম এবং নিজেরদের জাতির জন্য গর্ব বোধ তৈরি হবে। তাদের মধ্যে দেশপ্রেমের অভাবের কারণে প্রতি বছর হাজার হাজার শিক্ষার্থী দেশ ছেড়ে অন্য দেশে নাগরিকত্ব চায়। তাই তাদের শিকড় বোঝা এবং তাদের দেশ ও সংস্কৃতির প্রতি ভালোবাসা গড়ে তোলার জন্য গুরুত্বপূর্ণ।’
এ প্রসঙ্গে তিনি আরও বলেন, ‘যদিও কিছু বোর্ড বর্তমানে শিক্ষার্থীদের রামায়ণ শেখায়, তারা এটিকে একটি মিথ হিসেবে শেখায়। শিক্ষার্থীদের এই মহাকাব্যগুলি না শেখানো হলে শিক্ষা ব্যবস্থার কোনও উদ্দেশ্য থাকে না’।
শ্রেণিকক্ষের দেয়ালে সংবিধানের প্রস্তাবনা লেখার সুপারিশ করার পেছনের ধারণা ব্যাখ্যা করে চেয়ারপার্সন বলেন, ‘আমাদের প্রস্তাবটির পিছনে একটি বৃহত্তর কারণ রয়েছে। এটি গণতন্ত্র এবং ধর্মনিরপেক্ষতা-সহ সামাজিক মূল্যবোধকে গুরুত্ব দেয়। অতএব, আমরা ক্লাসরুমের দেয়ালে এটি লেখার সুপারিশ করেছি যাতে সবাই এটি বুঝতে এবং শিখতে পারে।